Vous manipulez
Vous tapez de vraies requêtes, vous observez des pages de résultats et des réponses d'IA, vous testez des outils.
Cours de référencement en 8 modules
Pendant 8 modules, vous construisez un vrai site avec l'aide d'une IA, vous le publiez, puis vous observez ce que Google, Bing et les IA génératives (ChatGPT, Gemini, Perplexity, Copilot) en font.
Vous n'apprendrez pas le référencement en lisant une liste de règles : vous allez le pratiquer, constater ce qui fonctionne, et comprendre pourquoi. Chaque module suit le même rythme, en quatre temps.
Vous tapez de vraies requêtes, vous observez des pages de résultats et des réponses d'IA, vous testez des outils.
Quelque chose vous surprend : une page absente, une IA qui cite un forum, un title qui ne donne pas envie de cliquer.
Indexation, intention de recherche, contenu citable, E-E-A-T : vous découvrez les notions avant de les nommer. C'est voulu.
Tout de suite, sur votre projet de groupe, avec un livrable qui sert de point de départ au module suivant.
Cinq compétences concrètes, évaluées sur un mini-cas appliqué à la fin du module 8.
Un fil simple, du premier regard sur une page de résultats jusqu'au plan d'actions justifié par vos propres données.
Je cherche
Comment est-on visible aujourd'hui sur Google et dans les IA ?
Ouvrir le module 1Je comprends
Sur quelles requêtes et quelles questions mon site doit-il exister, et face à qui ?
Ouvrir le module 2Je construis
Comment transformer des recherches en un site, et en pages réellement utiles ?
Ouvrir le module 3Je construis
Comment diriger une IA pour fabriquer un site optimisé, puis contrôler son travail ?
Ouvrir le module 4Je publie
Comment Google, Bing et les IA découvrent-ils et comprennent-ils mon site ?
Ouvrir le module 5Je publie
Qu'est-ce qui rend un site crédible aux yeux de Google, des IA et des internautes ?
Ouvrir le module 6J'observe
Qu'est-ce que Google, Bing et les IA ont fait de mon site depuis sa publication ?
Ouvrir le module 7J'améliore
Que faut-il changer, et qu'ai-je réellement compris ?
Ouvrir le module 8En groupe de 3 à 4 étudiants, vous créez le site d'une activité professionnelle fictive installée à Nice. Il compte au moins une dizaine de pages réellement travaillées : les pages du menu d'abord, puis des pages « guide » ajoutées une à une dans leur rubrique, qui répondent à de vraies questions. Je le mets en ligne après le module 4.
Un site public, honnête et utile : les règles d'un site étudiant qui ne trompe personne.
Découvrir le projetPaysagiste, coach sportif, photographe de mariage, esthéticienne, agence digitale ou agence événementielle à Nice.
Choisir un sujetUn mini-cas individuel de 30 minutes, un QCM chronométré de 20 questions sur Kahoot, et votre projet de groupe noté.
Voir l'évaluationDes modèles prêts à l'emploi et des définitions courtes, à réutiliser à chaque module.
Le prompt de départ pour générer le site, la grille du contenu citable, la checklist d'audit croisé, le journal de prompts, le tableau de suivi et les outils gratuits.
Ouvrir la boîte à outilsAperçu IA, backlink, bounce rate, canonical, CTA, CTR, Core Web Vitals, E-E-A-T, indexation, longue traîne, query fan-out : une soixantaine de termes définis en une phrase.
Consulter le glossaireUn contenu signé et daté, comme le cours vous apprendra à en produire.
Le cours suit un fil simple : je cherche, je comprends, je construis, je publie, j'observe, j'améliore. Première étape : observer ce que Google et les IA affichent vraiment.